Licenciatura en Sistemas de Información en Salud.
Facultad: Ciencias Médicas de Morón
Grado Académico: Licenciado(a) en Sistemas de Información en Salud
Duración: 8 Períodos Académicos.
Total: 4 años.
Requisitos: Graduados de Enseñanza Media Superior. (Bachiller).
Descripción
La Licenciatura en Sistemas de Información en Salud con un amplio perfil en el campo de su profesión, va dirigida a la formación de profesionales con competencias técnicas, docentes y científicas, capaz de dirigir y administrar procesos de captación, tratamiento, análisis, difusión e intercambio de información en salud, en infraestructuras tecnológicas y entornos cada vez más virtuales y colaborativos, desde el registro y estudio del hecho sanitario, hasta la publicación y difusión de los resultados alcanzados en la realización de estos procesos; con el empleo de métodos científicos y tecnológicos, en el marco del enfoque social que promueve el Sistema de Salud cubano y portador de los valores éticos, humanísticos y solidarios que caracterizan al personal de este sector en Cuba. Desde el curso 2020-21 se inició la implementación del Plan de estudio E, el que hoy transita por primer y segundo año.
Objeto de trabajo:
El diseño, la implantación, el control y la protección de los procesos, procedimientos y técnicas relacionadas con los Sistemas de Información en Salud, para la toma de decisiones en los procesos sanitarios, desde el punto de vista clínico – epidemiológico, investigativo, operativo, táctico y estratégico, en el marco de los principios éticos, valores y cultura que promueve el sector de la salud en sus dos dimensiones fundamentales:
- Información y su tratamiento como insumo en los procesos de la Salud.
- Tecnologías como infraestructura que propicie entornos colaborativos y de trabajo en red para el procesamiento de datos e intercambio de la información y el conocimiento entre los profesionales de la Salud.
Esferas de actuación.
Podrá desempeñarse en:
- Centros e Instituciones de salud con Servicios de Registros Médicos y Estadísticas de Salud,
- Centros de Información Científica y Bibliotecología, para la gestión y difusión de la información científico – técnica, la conservación y preservación de documentos y registros médicos, la infraestructura informática que da soporte al ciclo de vida de los Sistemas de Información en Salud y su seguridad.
- Instituciones sanitarias en función de la Seguridad e Informática en Salud e implementación y explotación de los Sistemas de Información (SIS) seguros y de calidad,
- En actividades especializadas en la esfera de la codificación de morbi – mortalidad y propuestas para nuevas revisiones internacionales, nacionales e institucionales; el diseño, implementación, ejecución y control de los Sistemas de Información en Salud, el desarrollo de la planeación estratégica en los servicios en los que se inserta.
- Institutos y Centros de Investigación.
- Instituciones docentes afines con su perfil de formación.
Plan de Estudio
El diseño curricular está estructurado en 4 años con un total de 3174 horas, de las cuales se dedican 2526 (79.58%) horas al currículo base, 648 (20.41%) al propio y 360 (11.34%) horas al currículo optativo y electivo.
| Organización del Proceso Docente | ||||||
| Primer año | ||||||
| Primer semestre | Segundo semestre | |||||
| Asignaturas | Asignaturas | |||||
| Introducción a Salud Pública | Seguridad y Ética Informática | |||||
| Registros Médicos y Fuentes de Información | Modelos para la Solución de Problemas de la Información | |||||
| Estadística Descriptiva | Bibliografía Biomédica | |||||
| Arquitectura de Computadoras | Diseño y Montaje de Redes | |||||
| Matemática General | Matemática Aplicada | |||||
| Inglés I | Inglés II | |||||
| Educación Física I | Educación Física II | |||||
| Fundamento de la Comunicación y el Aprendizaje. | Optativa I | |||||
| Propia I(Sistemas Operativos) | Propia II(Descripción Bibliográfica General) | |||||
| Segundo año | ||||||
| Tercer semestre | Cuarto semestre | |||||
| Asignaturas | Asignaturas | |||||
| Sistemas de Información Estadísticos en Salud | Calidad de la Información en Salud | |||||
| Terminología Médica | Sistemas de Clasificación de Documentos en Ciencias de la Salud | |||||
| Preparación para la Defensa I | Patrimonio Documental | |||||
| Historia de Cuba I. Colonia | Diseño de Base de Datos | |||||
| Inglés III | Inglés IV | |||||
| Filosofía y Sociedad I | Historia de Cuba II. Neocolonia | |||||
| Educación Física III | Investigación Científica | |||||
| Electivo I | Filosofía y Sociedad II | |||||
| Optativa II | ||||||
| Educación Física | ||||||
| Tercer año | ||||||
| Quinto semestre | Sexto semestre | |||||
| Asignaturas | Asignaturas | |||||
| Ingeniería y Gestión de Software | Sistemas de Información en Salud | |||||
| Sistema de Codificación Internacional de Enfermedades y Procederes Médicos (CIE) | Diseño y resultados de Investigación | |||||
| Descripción Bibliográfica en Base de Datos | Demografía | |||||
| Programación y Gestores de Base de Datos | Consulta y Referencia | |||||
| Historia de Cuba III. Revolución | Herramientas Ofimáticas y aplicaciones LINUX | |||||
| Inglés V | Inglés VI | |||||
| Propia III(Patrimonio Documental Territorial) | Proceso de enseñanza aprendizaje | |||||
| Optativa III | Propia IV (Redes Linux) | |||||
| Electivo II | ||||||
| Cuarto año | ||||||
| Séptimo semestre | Octavo semestre | |||||
| Asignaturas | Asignaturas | |||||
| Dirección en Salud | Competencias Informacionales y Entornos de Trabajo Colaborativos en Red | |||||
| Estadística Inferencial | Talleres de Trabajos Terminados | |||||
| Indización Biomédica | Preparación para la defensa II | |||||
| Redacción y Edición en Ciencias de la Salud | Propia VI (Redes de Nueva Generación) | |||||
| Salud Pública | Optativa V | |||||
| Propia V(Lenguaje de Programación en Red) | Electivo III | |||||
| Optativa IV | ||||||
| Quinto año | ||||||
| Asignaturas | ||||||
| Práctica Preprofesional Registros Médicos y Estadísticas de Salud | ||||||
| Práctica Preprofesional Bibliotecología e Información Científica | ||||||
| Práctica Preprofesional Seguridad y Protección | ||||||
| Práctica Preprofesional Informática en Salud | ||||||
| Examen Estatal |
Literatura docente:
Básicos
| Fundamentos de salud pública. Tomo I | Gabriel Toledo |
| Fundamentos de salud pública. Tomo II | Gabriel Toledo |
| Medicina General Integral. Tomo I | Álvarez Sintes |
| Medicina General Integral. Tomo II | Álvarez Sintes |
| Medicina General Integral. Tomo III | Álvarez Sintes |
| Matemática aplicada | M Roche Madrigal |
| Bibliografía biomédica | I Alfonso, I Armenteros |
| Historia de Cuba I. Colonia | Colectivo de autores |
| Historia de Cuba II. República | Colectivo de autores |
| Historia de Cuba III. Revolución | Colectivo de autores |
| Lecturas de filosofía, salud y sociedad | Colectivo de autores |
| Calidad de la información en salud | Colectivo de autores |
| Clasificación de documentos | I Alfonso, I Armenteros |
| Consulta y referencia. Selección de artículos | I Alfonso, I Armenteros |
| Fuentes de información en las ciencias médicas | E Mayor, I Castillo, C Joa |
| Indización biomédica | I Alfonso, I Armenteros |
| Manual de técnicas logofoniátricas | Colectivo de autores |
| Primera estrategia para la informatización del sector de la salud pública | M Vidal Ledo |
| Redacción y edición de documentos | Caridad López, I Alfonso, I Armenteros |
| General english for health tecnology students | Colectivo de autores |
| Informática médica. Antecedentes históricos. Su desarrollo en Cuba hasta 1988 | Emilio Morales |
Complementarios
| Bibliografía cubana en ciencias de la salud | I Alfonso, I Armenteros |
| Descripción bibliográfica | I Alfonso, I Armenteros |
| Ingeniería y gestión de software I | Colectivo de autores |
| Ingeniería y gestión de software II | Colectivo de autores |
| Ingeniería y gestión de software III | Colectivo de autores |
| Pensamientos de Fidel sobre la salud pública | N Garófalo |
| Términos y definiciones. Sistema de información en salud | E Mayor, I Castillo, E López |
| Información, conocimiento y creatividad | E González Suárez |